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Projekte

Die Studierenden können im Rahmen der Sustainability Challenge an einem von zwei Tracks mitmachen: Service Learning Track oder Start-up Track.
Beim Service Learning Track wird ein Nachhaltigkeitsprojekt gemeinsam mit Praxispartner*innen realisiert, beim Start-up Track werden die Teilnehmer*innen bei der Umsetzung einer eigenen Idee für ein nachhaltiges Unternehmen unterstützt.

Gemeinsam mehr erreichen

service learning

Gemeinsam mit Praxispartner*innen konkrete Problemstellungen bearbeiten

Service Learning verbindet theoretischen Unterricht und praktische Zusammenarbeit mit Projektpartner*innen, wobei beide Seiten voneinander lernen. Die Fragestellung für das Projekt formulieren im Vorfeld die Praxispartner*innen mit Unterstützung des RCE Vienna. Der Fokus der Projekte liegt dabei stets auf nachhaltige Entwicklung und der Erreichung der SDGs.

Im ersten Semester erarbeiten die Studierendenteams ein Konzept, wie sie die konkrete Fragestellung ihrer Partner*innen lösen möchten. Sie beraten sich dabei mit ihren Praxispartner*innen und werden von den Lehrenden gecoacht.

Gemeinsam mit den Studierenden des Start-up Tracks erhalten sie außerdem fundierten Input zu den SDGs und nachhaltiger Entwicklung in den vier Theorieblöcken. Das erste Semester endet mit der Präsentation des Projektkonzeptes beim gemeinsamen Stop Over Event aller Teilnehmenden der Sustainability Challenge.

Im zweiten Semester wird es praktisch, die Studierenden machen sich an die Umsetzung ihres Konzeptes. Sie arbeiten dabei eng mit dem Partner*innen zusammen bzw. halten regelmäßig Rücksprache. Die Lehrenden stehen ihnen im Rahmen der individuellen Coaching-Einheiten weiter beratend zur Seite. Beim Touch Down im Juni präsentieren die Studierenden schließlich ihre Ergebnisse.

Sustainable Entrepreneurship 2.0

start-up

Entwicklung und Umsetzung der eigenen nachhaltigen Business-Idee

Im Start-up Track der Sustainability Challenge finden die Studierenden ihre eigene unternehmerische Antwort auf globale Herausforderungen. Sie bewerben sich als Team oder einzeln mit ihrer Idee für ihr eigenes, nachhaltiges Start-up und werden bei der Weiterentwicklung und Umsetzung von Expert*innen begleitet.

Im ersten Semester konkretisieren die Studierenden ihre Idee in Form eines Geschäftskonzeptes. Unterstützung bekommen sie dabei von erfahrenen Start-up Coaches.

Gemeinsam mit den Studierenden des Service-Learning-Tracks erhalten sie außerdem fundierten Input zu den SDGs und nachhaltiger Entwicklung in den vier Theorieblöcken. Das erste Semester endet mit der Präsentation des Businesskonzeptes beim gemeinsamen Stop Over Event aller Teilnehmenden der Sustainability Challenge.

Im zweiten Semester wird es praktisch, die Studierenden erstellen einen soliden Businessplan, den sie beim Touch Down im Juni präsentieren. Unterstützt werden sie dabei mit theoretischen Inputs der Start-up Expert*innen sowie individuellen Coaching-Einheiten.

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ProjektE 2020/2021

Alle
Service Learning
Start Up
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„Sprichst du klimaaktiv?“ – Ein transkultureller Klimadialog

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klimafonds

Grüne Investitionsformen inkl. Prüfung einer Bürger*innen-Stiftung Klimaschutz

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Porr

Beton als nachhaltiger Baustoff

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Siemens

Energy transition concept for the Vienna production plant

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Challenge St. Pölten Triathlon – Let’s make sports greener!

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Social Responsibility in ausgewählten ÖBAG-Unternehmen: Ziele, Maßnahmen und Best-Practices im Vergleich

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AGR-square

Glassammlung auf Märkten & in Lokalvierteln – Kreislaufwirtschaft meets Gastronomie

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BMK

Mobilitätswende – Radverkehr

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Feldgezwitscher_sqr

Informationstafeln an Feldrändern, die Landwirtschaft und Konsum näher bringen

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KistlKreisl_sqr

Bestellplattform für nachhaltige Take-Away-Menüs

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One Meal a Day

Informations- und Motivationsprogramm für nachhaltige Essgewohnheiten

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Produktionsanlage zur CO2-Einsparung bei der Ammoniak-Herstellung

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Geschichten von Kleidung neu erzählen

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Smarter drops for greener plants

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